ВЕЛИКИЕ АМЕРИКАНЦЫ: ФРАНКЛИН, ВАШИНГТОН, ДЖЕФФЕРСОН В РАБОТАХ ПОСЛЕВОЕННЫХ ПОКОЛЕНИЙ АМЕРИКАНИСТОВ В ЛЕНИНГРАДЕ – САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ

Резюме
Российским и зарубежным читателям важно показать развитие после Второй мировой войны американских исследований в Ленинграде – Санкт-Петербурге, в месте средоточения научного потенциала в Советском Союзе и в России. В связи с этим авторы статьи раскрывают отношение российских историков к «Отцам-основателям» США — Бенджамину Франклину, Джорджу Вашингтону и Томасу Джефферсону как символам американского образа жизни и политического развития. А для того, чтобы охарактеризовать попытки санкт-петербургских ученых в изучении этих проблем, авторы статьи выделили три группы (или поколения) историков. Первую группу составило старшее поколение — хорошо известные ученые (М. И. Радовский, Н. М. Гольдберг, академик А. А. Фурсенко). Во второй группе — их ученики и коллеги (В. Н. Плешков, В. В. Носков, С. А. Исаев, В. А. Ушаков, др.), а в третью группу вошли молодые историки и студенты. Таким образом, статья иллюстрирует особую роль профессоров и выпускников Санкт-Петербургского государственного университета и значимость вклада ученых Петербургского (Ленинградского) Центра Академии Наук в развитии американистики в одном из крупнейших городов страны. Статья освещает вклад наиболее активных ученых и каждого поколения историков, что позволяет включить научные достижения исторического сообщества С.-Петербурга в контекст развития исторической науки в Российской Федерации.
Ключевые слова: Отцы-основатели, Франклин, Вашингтон, Джефферсон, США, Санкт-Петербург, историография, американисты.

Abstract
It seems highly important to present to Russian readers and foreigners the rise of American Studies after the Second World War in Leningrad – Saint-Petersburg, as the important location of sciences in the Soviet Union and in Russia. And so, the authors of the article reveal Russian historians attitude to the «Founding Fathers» of the USA — Benjamin Franklin, George Washington and Thomas Jefferson, as the symbols of the American way of life and political development. And in order to characterize the attemps of St.-Petersburg’s scholars to study these problems, the authors of this paper mark out the three groups (or generations) of historians. The first group is the senior generation of well-known persons ( M. I. Radovsky, N. M. Goldberg, Academician A. A. Fursenko). The second (or the middle) one consist of their learners and colleagues ( V. N. Pleshkov, V. V. Noskov, S. A. Isaev, V. A. Ushakov, etc.). And the third group includes several young historians and students. In this way the article illustrates the special role of professors and graduates of the St.-Petersburg (Leningrad) State University and also the significance of scholars of St.-Petersburg (Leningrad) Center of the Academy of Sciences in the development of American Studies in one of the largest cities in our country. The paper reveal the achivements of most active scholars and of each generation of historians. By this way it’s possible to incorporate the fundamental ideas stated by St.-Petersburg historiography society into the general context of the development of historical science in Russian Federation.
Keywords: Founding Fathers, Franklin, Washington, Jefferson, the USA, Saint-Petersburg, historiography, americanists.